Learning from* thematisiert städtische Realitäten jenseits des europäischen Stadtmodells mit seinem Bild von öffentlicher Ordnung und bürgerlicher Zivilgesellschaft. Hierzu stellt das Buch analytische Texte und künstlerische Projekte vor, die die Spannbreite des „dirty realism“ in den Städten der Welt aufzeigen – zwischen Märkten und Verkehr, Konflikten und Architekturen. Das besondere Augenmerk liegt auf Organisationsformen innerhalb scheinbar chaotischer Strukturen und auf den irregulären Momenten innerhalb scheinbarer Ordnungen.
Learning from* verschränkt die Perspektiven der ehemaligen Kolonialmacht Europa und des Globalen Südens. Das Buch soll dabei weder vorgeprägte Katastrophenbilder bedienen oder die politisch-instrumentelle Perspektive eines neoliberalen Lernens von selbstorganisierten Überlebensstrategien einnehmen, noch wird ein romantisierender Blick auf den städtischen Alltag inmitten von Krisengebieten geworfen.
Mit Beiträgen von Elmar Altvater/Birgit Mahnkopf, Jochen Becker, Lindsay Bremner, Claudia Burbaum, Gita Chadha, John Duncan, Orhan Esen, Micz Flor/Merle Kröger/Philip Scheffner, Shilpa Gupta, Alexander Jachnow, Martin Kaltwasser, Folke Köbberling, Martin Krenn, Stephan Lanz, Markus Löffler/Andree Korpys, Christine Meisner, Margareth Otti, Kerstin Pinther, Katja Reichard, Ismael Sarigöl, the trinity session (Stephen Hobbs/Marcus Neustetter/Kathryn Smith), Minze Tummescheit und Michael Zinganel. Alle Beiträge sind unter www.learningfrom.com zugänglich.
NGBK (Hg.)
Learning from*. Städte von Welt, Phantasmen der Zivilgesellschaft, informelle Organisation
Redaktion: Jochen Becker, Claudia Burbaum, Martin Kaltwasser, Folke Köbberling, Stephan Lanz, Katja Reichard
metroZones 2, Verlag der NGBK, Berlin, 2003, deutsch / ISBN 3-926796-86-3